１）オーストラリアの友だちに瀬田小学校を紹介しよ う。（１０月） 「総合的な学習の時間」 　 グループ活動 オーストラリアの交流校に瀬田小学校の様子をデジカ メで撮影して紹介する。 　 　 ２）秋の瀬田小学校を探せ（１１月初旬）　　「総合的な学習の時間」 　 グループ活動 秋が深まり、瀬田小学校の敷地にも秋を感じるものが 増えてきている。秋を感じるものを撮影してみんなに 紹介する。 　 　 ３）瀬田小学区ハザードマップ（１２月 初旬）　 「保健」 　 保健の学習で「事故の防止」を学習する。この学習を行った後で、グループに分かれて校区内の危険箇所を探検し、携帯電話で撮影してコメントを書き、校区のハザードマップを作成する。出来上がったハザードマップを見ながら、校区にある危険な場所と事故の防止について話し合う。 　 　 　 ４）冬の足音（１２月中旬）　「国語」 　 「冬の足音」というテーマにふさわしい場所や対象物を校区内で取材する。その映像を撮影してＷＥＢページに送る。俳句の専門家の意見を聞きながら、各学校から送られてきた画像を見て、俳句を作り、みんなで鑑賞し合う。