登録番号：C02-008 B1：情報活用（調査）力の育成
Q. 地域に出て情報収集をしてくることにしました。事前に子どもたちにどのような視点をもたせるように指導をしておくとよいのでしょうか。
A. 事前指導でもたせるとよい視点は５つありますが、まずは目的をはっきりさせることです。
 | 先輩教員： まず子どもたちに、はっきりと目的を意識させることが大切ですね。 |
 | A子先生： 具体的にはどのようなことを意識して指導すればよいのですか？ |
| 先輩教員： 地域（例えば商店街）にいって活動する前に、何を見てくるのかを考えさせましょう。 ・何が売られているのか。 ・どんな売り方をしているのか。 ・お店にはどんな工夫があるのか。 ・お客さんは何を見ているのか。 など、見たり聞いたりすることを子どもたちに決めさせるとよいですよ。 |
| A子先生： なるほど、子どもたちから活動を引き出すためには、何を見たり聞いたりしてくるのかを、決めさせることが大切なのですね。 |
理解度CHECK！
子どもたちが目的をはっきりさせるためには、どちらの方がよいですか。