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  「宿泊学習の思い出」発表文を組み立てる。（1時間）
 聞き手の興味を引くような「発表題名」や「見出し」を考える。
家の人に一番伝えたいことを決め，宿泊学習の画像を見ながら発表文を組み立て，ワークシートに書く。
組み立てた発表文に従って，「見出し」や「キーセンテンス」と、画像をどんな順序で並べるかを考える。（１時間）
撮ってきた画像から自分の言いたいことが伝わると思われる画像を選択する。
ワークシートに、「見出し」や「キーセンテンス」と画像名を提示する順序で書き込む。
 「宿泊学習の思い出」発表のための提示資料を作る。（２時間）
自分が選んだ画像を効果
的に表現できるテンプレートを選び，画像を貼り付ける。
「発表題名」や「見出し」を作る。
ワークシートをもとにしながら，自分の思いが聞き手により伝わるようにテンプレートを並べ，プレゼン資料を完成する。
発表の練習をする。
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宿泊学習で学んだこと，心に残っていることを発表するという一つの事例のもと，言いたいことをわかりやすく伝えようと工夫していくプロセスを大切にする単元である。
伝える対象や人数，場所に応じて発表の仕方，話し方が変わることは，いろいろな発表体験を重ねることで学んでいくが，その体験の一つとしてこの単元を行う。
また，発表の仕方には，口頭で，模造紙に新聞形式でまとめる，OHPシートにまとめるなど様々な方法がある。ここでは，体育館など広い場所でプレゼンテーションすることも視野に入れた発表の仕方を考えていく。
