| ●課題をつかむ ≪米作りによって、村の様子はどのように変わったのだろう≫ | |||
| ☆矢じりの刺さった人骨の写真から,当時の世の中がどんな様子だったのかを話し合う。 | |||
| ●課題について調べる | |||
| ☆米作りによって富の集積が起こり,むら同士,くに同士の争いが起こった様子や女王「卑弥呼」のような強大な王が現れたことを,資料集やディジタルコンテンツから調べる。 ☆教科書から,むらから小さなくにが形作られていく様子を知る。 | |||
| ●調べたことを発表する | |||
| ☆静止画や動画から,むらの様子について発表し,まとめとする。 | |||
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