教材レシピ　　＃ 132　

　 木管楽器の音楽をきこう

　　◆教科 ：音楽

　　◆対象 ：小学校 ３年 （１時間）
学習のねらい
・木管楽器の音色の特徴や仕組みの違いを調べ、音の特徴を感じ取ったり、演奏するまねなどの身体表現をしたりしながら聴くことができる。

情報教育目標リスト(2011年版)
　◆A51c2-020： 絵や図にまとめて発表する〔行動〕

ＳＴＥＰ１
●課題をつかむ
≪木管楽器の音楽を聴き、その音色や仕組みを調べよう≫
☆クラリネットの音色を聴き，課題をつかみやすくする。
[準備物]・CD「クラリネット・ポルカ」

ＳＴＥＰ２
●木管楽器について調べる
 【オーケストラの楽器】〔木管楽器〕　フルート族／フルートの音色１
☆静止画や動画コンテンツを活用し，木管楽器の仕組みを調べる。
☆動画コンテンツからフルートやオーボエの音色も調べる。

ＳＴＥＰ３
●調べたことを発表する
☆静止画や動画をスクリーンに映しながら，分かったことを発表する。

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