教材レシピ　　＃ 174　

　 植物の生長と細胞の関係を見つけよう

　　◆教科 ：理科

　　◆対象 ：中学校 ３年 （１時間）
学習のねらい
・タマネギの根端の体細胞分裂を、押しつぶし法を用いて観察し、植物の成長と細胞分裂との関係を説明できる。

情報教育目標リスト(2011年版)
　◆A32-3-090： 分類・整理された複数の情報の、共通点・相違点見つけだす〔思考〕

ＳＴＥＰ１
●課題をつかむ
 【植物の微速度撮影】〔植物の成長〕　タンポポ／タンポポ 発芽拡大
☆タンポポの生長のディジタルコンテンツ（動画）により，学習への興味を持つ。
≪植物の生長について調べよう≫

ＳＴＥＰ２
●観察方法を知り観察する
☆観察方法（押しつぶし方）を習得する際に，適宜ディジタルコンテンツ（動画）を活用するようにして，タマネギ根端のプレパラートを作成の参考にする。
☆顕微鏡で細胞とその中の様子に着目して観察し，細胞分裂の順序や規則性を見つける。

ＳＴＥＰ３
●考えをまとめ発表する
☆観察の結果をもとに，植物の成長と着目した細胞の核とその中との関係について自らの考えをまとめ発表し合う。